通讯员：马英婷

 7月16日，这是长江师范学院化学化工学院暑期“三下乡”志愿者服务团队来到和顺镇的第四天。和顺镇的早晨空气清新，微风习习，阳光映射下的志愿者服显得温情而友爱，一群活泼的身影又出现在了和顺街头，握在志愿者手中的是一沓沓关于贫困山区基础精准教育调研的问卷。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为先，学校教育，学生为本。随着新时代的到来，基础教育在国计民生中的作用越显突出。基础教育改革势在必行，同时有一份完整的调研数据支撑改革显得异常重要。志愿者调研得知，位于镇上的兴顺镇小学规模不大，却支撑着周围众多村庄的基础教育。和顺镇打蕨村主任讲到，在惠民政策的感召以及当地政府的支持下，学校曾多次得到过爱心资助，包括福利助学基金、教科书、教学器材等，为孩子们的教学及生活提供了保障。此外，两年前修建的“暖冬教室”也给孩子们带来了不一样的温暖。

一名当地教师认为，当地小学教育正在稳步发展，未来的教育路只会越来越宽阔。但是，目前基础教育的网络教育及家庭教育短缺，不能结合贫困山区具体教育现状和时代特征的教育方案，实施起来也像盲人走路一般困难。纵观问卷不难发现，基础教育要以新课程、新知识、新技术、新方法为重点，以提高教师实际教学能力和接受计算机基础知识为主要内容，使学生成为热爱学习、会学习，终身学习的学习型群体，与时俱进，便于更好的开展教学活动。其次，教育不仅仅只有学校教育，家庭教育也要跟上。“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”，习总书记在强调家庭教育重要性的同时，赋予了家庭教育浓厚的时代气息。孩子就是一棵大树，社会教育是大树的枝叶，学校教育是大树的树干，而家庭教育就是大树的根基。

坐在同一条板凳上，才缩短了心与心的距离；住在农家的炕头上，收获的才不只是建议。经过一早上的努力，志愿者共有效回收问卷150份，调查范围涵盖整个打蕨村。

教育是一个庞大的社会系统工程，全面推进基础教育更是一个相当长的过程。和顺镇致力于打造乡村旅游，教育便是其中一个重要板块，相信在全面、深入加强基础教育后的和顺会绽放不一样的光芒。