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新学期“新开课、开新课”试讲活动


来源:本站原创 作者:郭静 日期:2023-02-20 访问次数:623


通讯员:郭静

为保证课堂教学质量,2023年2月19日下午,化学化工学院组织开展“新开课、开新课”试讲活动。由学院领导、教学委员会成员担任评委,全院近20名青年教师参与观摩学习。

课程名称

课程类别

课程性质

授课老师

授课班级

新课类别


基础化学实验I B

实验课

专业实践与教育实践课

董文飞

22级化学师范本科2班

开新课

仪器分析

理论课

专业拓展课

曹海燕

21级化学工程与工艺非师范本科2班

开新课

无机化学(二)

理论课

专业核心课

马晓清

22级化学师范本科2班

开新课

化学教学论

理论课

专业核心课

王会军

21级化学师范本科4班

开新课

有机化学C

理论课

专业基础可

熊竹

22级食品专业1、2班

开新课

化工设计

理论课

专业核心课

郭静

20级化学工程与工艺非师范本科2班

开新课

基础化学实验III B

实验课

专业实践与教育实践课

周尚

21级化学师范本科3班

开新课

有机化学实验C

实验课

专业基础课

罗飞华

22级生物科学师范本科2班

开新课

化工综合设计

集中性实践环节

工程实践和毕业设计(论文)

彭浩

20级化学工程与工艺非师范本科1班

开新课

各位试讲老师按照新修订的人才培养方案和教学大纲精心准备课程内容,分别从课程定位、教学内容、教学方法、教学重难点、课程考核等方面进行了阐述。由教学委员会成员、学院领导参与评分,并对每位试讲老师的授课情况进行了指导和点评,给出了中肯的改进意见,使各新课授课老师也充分认识到自己在教学中的不足。

教学委员会副主任何树华教授点评到:各位老师准备充分,讲解清楚,都达到了开课的水平,希望大家在以后的教学中,多注意以下几点:一是注重新课引入,讲清楚学习的目的意义,提升学生兴趣和获得感;二是增强互动,多设计学生参与环节,增强学生“课堂主人翁意识”;三是详略得当,由“灌输式”学习到“点拨式”学习,多启发学生思考。

党委副书记、学院院长石文兵教授总结表示,青年教师教学能力成长迅速,表达清晰、层次分明、逻辑严密,展现出了各自的教学特点,希望大家以后能针对理工科知识点多引入工程、研究实际,增强学生兴趣,把课堂变得更加生动有趣,同时要结合化学科学家小故事、典型化工建设故事等,结合思政建设,启迪学生思想上的成长。

 

每位试讲教师都通过了试讲审核,具备了开新课资格。本次教学活动既是一次“新开课、开新课”教师的试讲活动,也是大家相互交流和提高的好机会,这将为接下来的教学工作打下良好的基础。

化学化工学院

2023年2月19日

 

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