周礼霜/文 宣传部/图
为提升师范生教学技能,强化教育教学能力,6月6日14时,化学化工学院于正心楼201-207和209-210各教室举办“2022级教学技能测评”活动。此次技能测评由化学化工学院部分教师担任评委,2022级化学(师范)专业全体学生参与。

活动伊始,各教室老师强调本次活动的注意事项与评分标准。随后,各班学生轮流上台进行十分钟授课。他们以清晰流畅的表达、沉稳自信的台风,将专业知识讲得透彻生动,充分展现了我院师范生扎实的教学功底与昂扬的精神风貌。在点评环节中,老师们首先对同学们的试讲表现给予了充分肯定,同时也指出了部分同学课堂的衔接、知识点引入等不足之处,老师们针对以上问题提出以下建议:一是要深入钻研教材把握知识脉络,设计巧妙的过渡语言实现教学环节自然衔接;二是要注重联系生活实际,以生动案例、趣味实验或悬念提问等方式增强知识点引入的吸引力;三是加强课堂互动设计,通过提问、小组讨论等形式调动学生参与度。最后,老师们深情寄语各位学生:“希望化学化工学院的学子们能够扎实自己的专业知识,提升自己的综合素养,为成为一名优秀的人民教师而奋斗!”

此次师范生技能测评活动的成功开展,不仅锻炼了我院2022级化学(师范)专业学生的教学能力,还为他们成为优秀教师打下了坚实基础。未来,化学化工学院将持续搭建从理论知识到实践平台的桥梁,为培养新时代优秀人才奠定坚实基础。
初审:覃小艳
复审:曹团武
终审:黄辉胜