李佳昱/文 宣传部/图
为深入推进中学化学新课程改革，落实核心素养导向的教学理念，4月30日8时，化学化工学院于鉴湖学术报告厅开展了题为《建构“结构决定性质，性质决定应用”核心观念的教学策略与实践》的专题讲座。学院特邀北京大学理学博士、重庆市化学教研员卓峻峭老师，为我院2024级化学（师范）专业的同学们带来一场兼具理论高度与实践价值的教研分享。本次讲座由化学化工学院谭晓平副院长主持。
讲座中，卓峻峭老师直面化学教学改革痛点，系统阐释了从“知识为本”向“素养为本”的教学转型路径。他强调，化学教学需聚焦核心素养培养，摒弃机械记忆类“死知识”，以“结构决定性质”等大概念串联知识，引导学生构建可迁移的认知框架。随后，卓老师结合焰色实验、蛋白质变性等鲜活案例，从教学理念、内容优化、教师发展等方面，为在场师生提供了清晰的实践指引。同时，他批判了与新课标脱节的传统题型，鼓励同学们以课标为纲，深化学科理解，善用AI工具辅助学习、主动探究，真正把握化学学科本质，践行“结构决定性质”的核心观念，为成为素养导向的新时代化学教师打下坚实基础。
讲座尾声，谭晓平副院长对卓峻峭老师的精彩分享表示感谢，并总结指出，本次讲座为全院师生更新了教学理念、厘清了改革思路，也为师范生的职业发展指明了方向。他希望同学们以此次讲座为契机，主动适应教育改革新要求，深耕学科理解，锤炼教学本领，努力成长为符合新时代要求的优秀化学教师。
本次讲座更新了师生的教学理念，为我院化学教育教学改革注入了新动能。未来，我院将持续搭建高水平教研交流平台，邀请更多行业专家开展学术分享，助力我院专业人才培养提质增效，为培养新时代化学教育人才奠定基础。
初审：董文飞
复审：曹团武
终审：黄辉胜
