为积极落实学校《关于在全校推广使用AI办公工具的通知》要求，进一步提升教师AI素养与智慧课程建设能力，10月17日上午，化学化工学院组织开展WorkBuddy智能教学工具专题培训，学院教师积极参加。
本次培训对接WorkBuddy赋能高校教师课前—课中—课后一体化实战研修班课程体系，围绕课前准备—课中实施—课后提升教学全流程，采用场景讲解、操作示范与同步实训相结合的方式进行，内容涵盖三大模块。
在“WorkBuddy入门”模块中，参训教师系统学习了AI Agent与对话式AI的本质差异，了解了WorkBuddy日常办公、代码开发、设计创意三类工作场景和Ask、Plan、Craft三种工作模式，并动手完成了课程专属工作空间搭建、本地教学资料引用、模型选择与权限安全配置，初步掌握了与AI智能体协同工作的基本方法。
在“教学目标设计”模块中，培训聚焦OBE成果导向理念，指导教师整合培养方案与毕业要求，借助WorkBuddy生成知识、能力、价值三维课程目标，并逐层拆解为章节目标与知识点目标，对照布鲁姆认知层级完成一致性校验，现场输出了规范的课程三级教学目标体系文档。
在“教学设计Skill沉淀”模块中，参训教师学习了从5E、BOPPPS、PBL等经典教学模型中提炼教学流程的方法，尝试将优质教案与教学经验封装为可重复调用的教学设计Skill，并调用专属Skill生成了完整的课堂教学设计方案，实现了优秀教学方法的数字化沉淀与复用。
培训现场气氛热烈，参训教师还完成了批量批改作业、课程资料智能读取、个性化配置等实操任务，亲身体验了AI工具在减负增效方面的显著优势。大家纷纷表示，此次培训内容实、上手快、收获大，为智慧课程建设打开了新思路。
学院将以此次培训为契机，持续深化AI技术与课程教学的融合创新，推动教师把培训成果转化为课堂教学实效，助力学院智慧课程建设和人才培养质量再上新台阶。
初审：苟铨
复审：谭晓平
终审：黄辉胜
