李佳睿/文 宣传部/图
为帮助我院师范方向学子汲取一线中学化学名师宝贵经验，深耕教学设计，打磨授课本领，助力同学们走好教师成长之路，10月22日15时，化学化工学院于开阳学术报告厅举办“教学设计从刚刚好到更美好”主题学术报告。本次讲座由化学化工学院副院长谭晓平主持、涪陵区第五中学高中化学教师冉云风主讲，2025级化学（师范）专业全体同学到场聆听学习。
讲座伊始，冉云风老师以《去有风的地方》引入本次分享主题，提出完成基础教案只是教学设计的“刚刚好”，不断打磨优化，才能走向“更美好”。她围绕目标素养化、内容结构化、活动情景化、教学评一体化四个核心维度展开讲解。在目标设计上，要立足新课标，依据ABCD要素撰写以学生为主体的教学目标，结合甲烷课例展示如何对接化学核心素养；在内容构建上，将课堂划分为3-4个任务板块，依托问题链，遵循“认识—建模—用模”的认知逻辑组织教学，分享了氮元素复习、甲醛主题等优质课例，推荐使用微型实验优化课堂；在情境创设上，区分静态情景与能产生认知冲突的真实教学情境，搭建层层递进的问题链；在评价设计上，坚持教学评一体化，配套分层作业，用好教材习题，科学开展错题巩固。分享结束后设置交流提问环节，同学们积极思考、认真沉淀所学。
本次讲座搭建起高校师范生与一线名师交流的平台，为化学师范专业同学的教学设计指明了优化方向。同学们纷纷表示，本次讲座干货满满，对新课标下的化学课堂设计有了更加系统深刻的理解，后续会将所学方法运用到教案打磨、模拟授课之中，持续夯实教学基本功，努力成长为素养扎实、善于创新的优秀化学教师。
初审：董文飞
复审：谭晓平
终审：黄辉胜
